第193章 这是个什么操作(一)(1/2)
第二天,也就是四月二十六号,洞察模型的倒数第二天。
今天所有的实验任务戛然而止,全天时间,72个实验班全部停课,专门进行问卷调查,并接受专家组的抽样测写。
差不多有20几个问卷,而且今天可能做不完,明天还要再进行一个上午。
这个实验太珍贵了,其中的每一项数据更加珍贵,所以要尽可能的得到详细数据,越详细越好。而明天下午则是全员参加的总结大会。
一大早,四个任务班来到西校舍的保障办公室。
他们也要做一些问卷,以及抽样详述。只不过,任务反倒没有72个实验班重。
所以,差不多一上午就能搞定,下午就可以收拾东西滚蛋了。
说实话,大伙儿都有点不舍得,虽然他们也知道,在实验里,大伙儿干的事儿要多恶心有多恶心。
可是,这无疑是一场难得的人生经历,能回味好久。
尤其是当他们在实验进行中,得到辅助专家以及负责组的肯定,那种成就感,和考多少多少名是不一样的。
正伤感着,齐磊甩着书包,哼着歌进来。
“今儿老百姓啊...咱们要高兴”
“今儿老百姓啊,吼嗨!真呀真高兴!”
大伙儿眉头一皱,咋那么欠揍呢
这些天,大伙儿也算是看出来了,齐磊这孙子,是真坏啊!
宋小乐撇着大嘴,“瞅把你美的,嘚瑟啥啊”
“就是的!”钱宏俊飘着眼白,“我发现他吧,就老感觉自己可牛b了,其实啥也不是!”
李沫则是头也不抬,故作淡定,“齐磊同学,路还长,别太骄傲了哈!”
齐磊怔在门口,“嚓,我惹你们了都打击我干啥”
大伙儿没说话,尽量表现出这人有病,这人和我们没关系,我们很淡然的姿态。
“只是一次过家家的游戏而已,你啊,可以考虑去做幼教。”
“当个男幼师,给小朋友们设计点游戏还是比较有前途的,干不了什么大事儿。”
齐磊眯眼,半天蹦出一句,“无、知、的、人、类!”
结果,大伙儿齐刷刷回了句,“就你不无知!!狡猾的禽兽!”
正闹着,章南不知道什么时候站到了门口,齐磊以为是找他的,“章...校长!有事啊”
章南瞥了他一眼,“干你该干的!”
不理齐磊,朝李沫招了招手,示意她出来一下。
弄的齐磊还挺奇怪,堂堂大校长找四眼妹干啥
而在办公室门外,章南和蔼地笑着,“听说,你要学文了想好了吗”
......
“如果你自己真的有这方面的兴趣,学校是支持你们的,也尊重你的意愿。”
......
“而且,其实赵教授是有心教你的。”
李沫一听,大喜过望,“真的吗”
章南笑着摇头,“别急,听我说。”
章南和李沫在门外聊了好半天才走。
随后,李沫回到屋里,继续干她的事儿,只是嘴角总是挂着傻乐。
大伙儿问她,校长找她什么事儿,她也不说。
反而呛声,“小孩家家的,瞎打听什么说了你们也不懂!”
.....
临近中午时,廖凡义和一班那个人大的经济学教授姓赵的,还有昨天那个怨气很深的老太太,三人推门而入。
大伙儿赶紧站起来迎着。
李沫本来也想站起来的,可是不知道为什么,没动。
廖凡义对于众人的反应也不在意,一笑道:“忙你们的,我们和齐磊聊会天。”
他们是专程来找齐磊的。
大伙儿一听,都暗自撇嘴,无声地坐了回去。
心说,可别捧他了,都要上天了,踩着云彩唱《今儿个要高兴》,可还行
嘴里酸酸的,却是只能闭嘴。
而廖凡义这边,三个人和齐磊围着土炉子坐下。
临近五月的东北其实已经很缓和了,只是这边的炉子一直都没拆,早晚天凉时也才点上熏一熏热乎气儿。
这时,廖凡义向齐磊正式介绍道:“这位是fgw宏观经济研究院的常兰芳院长。”
齐磊吓了一下,知道来头很大,没想到这么大。
早知道这么大,昨天就不那么硬气啊!
眼珠子一转,贼臭不要脸地叫人:“常奶奶!”
老太太听他直接叫“奶奶”了,也是无语了。
指着齐磊笑骂,“搞传播学的,都没脸没皮啊!”
这话不光把齐磊骂了,把廖凡义也装里面了。可惜,“小廖”同志一点脾气都没有。
因为就常兰芳这个岁数,这个辈分,还有地位,他也就是三十多了叫不出口,否则他也得乐颠颠地叫一声常奶奶。
对于常老太太的揶揄,齐磊一点没当回事。
人家说的没错,确实没脸没皮。你别看张小孩儿情商是负数,可也知道没脸没皮是基本素养。
到了齐磊这个段位,甚至能顶句嘴,“您这可是抬举我了,我才高二,可不是搞传播的!”
老太太摇头,拿他没办法,“我看你这高中上不上都一样,都能给小廖上课了,直接跳级上大学吧!”
这话齐磊就没法接了。
拿他和廖凡义比,那就是折煞他了,他还远没到廖凡义的水平,而且是沾了重生的光。
况且,如果说齐磊最尊重的老师是老刘,那第二个就是廖凡义。
调侃了几句,气氛不似刚刚那般尴尬,常老太太才说到正题,“孩子,别以为嘴甜就不记你的仇了!”
“记住,你欠我一篇论文,还有第五阶段实验的详细报告。这个没商量!”
“呃......”齐磊一窘,“不写不行吗”
常老太太没正面回答,而是反问齐磊,“你觉得呢”
齐磊登时就放弃了,“好吧,您最大,您说了算!”
“其实,我本来也要把第五阶段的详细报告写出来的,本来也打算交给您。”
这话半真半假,要写出来是真,但是,交给常兰芳就有点溜须拍马的感觉了。
而常老太太一听,倒是惊讶了。
“你本来就要写详细报告难道,你也知道我为什么这么需要第五阶段”
齐磊笑了,“知道,经济学家都是马后炮嘛!”
“你.....”
此言一出,常兰芳和赵教授老脸一红,噎住了。
指着齐磊半天无言,突然对廖凡义建议道:“以后得管管他这张嘴,太不招人待见!”
骂人不揭短,这熊孩子,上来就戳痛处的。
殊不知,齐磊还真不是揭短,顶多算是自我调侃。
别忘了,他前世大学本科学的是国际贸易,经济学是必修。
虽然也只是一点皮毛吧,但是经济学最大的“梗”,还是知道的。
......
文科,也就是人文社会科学,最大的难点就是实验。
实验不好做,要么困难极大不容易实施,要么就是有伦理障碍,也就是人道主义问题。
所以,你看社科类的专业里面很多都不叫理论,而只能称之为“概念”。
理论是得到证实的,有因果关系的。而概念,完全就是靠猜。
而到了经济学这里,就更不堪了,不但实验难做,甚至就是没法做。
而且,一个经济学概念往往就是此一时彼一时,今天还管用,明天就打脸,就是这么魔幻。
所以,别的学科调侃经济学就是“马后炮”。
连著名的经济学家张五常先生自己都在书里说,经济学是对社会现象的“解释,而不是预测。
等于承认了是马后炮!
所以,这词儿,哪个经济学家听了都得炸。
而且,确实是做不到预测。
这就是为什么,常兰芳昨天那么激动。
因为洞察模型的第五阶段,不仅仅是传播学上的意义重大,对于国内的宏观经济,以及经济学来说,都有着非凡的意义。
只因为,齐磊在实验里实现了“预测”。
这么说吧,别说是通过实验对未来经济模型进行了一次预测和推演了,你就是把已经发生的中国经济做一个解释,那都是可以封神的。
后世有这样一句话,“谁能解开中国经济腾飞的秘密,谁就能拿诺贝尔奖”。
这可不是夸张,是真事儿。
中国是怎么崛起的老外弄不明白,更别说预测了。
因为谁都知道,中国腾飞除了经济学之外,还有文化上的思考。
他们搞不懂中国文化,当然也就没法对中国经济做出解释。
而中国人自己...
嗯,我们自己的经济学家可能明白怎么回事,也可以做出解释。
只不过...
我不告诉你!告诉你,你也听不懂。
(这才是最大的凡尔赛。)
此时,齐磊很是豪爽,“我知道,常奶奶您找到一个实验模型不容易。这样,暑假的时候,等我静下心来,好好给您写一份报告。您看行吗”
常兰芳不答,却是关注别处,“你还懂经济学”
齐磊,“呃。”点了点头,“懂一点,看过一些相关的书。”
常兰芳听罢,一拍大腿,“那你还搞什么传播啊你应该搞经济啊!”
能设计出一班的任务脚本,还有第五阶段的经济模型,这绝对是个人才啊!
“别学传播了,没前途,学经济吧!”
齐磊,“......”
廖凡义:“......”
齐磊是无语,他那点经济学底子,仅限于混点学分儿。
而廖凡义脸都绿了,这老奶奶,帮你忙怎么还挖墙角呢!
可是,常兰芳可不管那么多,“真的,你去清华吧!国内最好的经济学专业,前途无量。”
弄的齐磊都不知道说啥了。
我不想学经济,不想让人调侃是“马后炮”我喜欢脸皮厚
可是,他没说话,那边李沫可是在一直听墙根呢!
一听,什么玩意清华是最好的
眼珠子一转,没忍住,来了句,“常奶奶,不是说人大最好吗”
常兰芳抬头瞪了眼,“谁说的差不多是真的,不过,还是清华强一点。”
结果,李沫一听就不乐意了,指着赵教授,“好啊,老赵头儿,你骗我!你不是说人大最好吗”
赵教授腾的一下脸就红了。
其实也没毛病啊,清北和人大在经济学方面确实没多大差距。
再说了,常奶奶那是清华出来的,当然替清华说话。我一个人大教授,说人大好有毛病吗!
还没等他说话,李沫来了句:“那我考清华经济学!”撇了赵教授一眼,“你不要我拉倒,我还不去了呢!”
“诶诶诶!”赵教授瞪了眼,“我...我啥时候说过不要你了!”
“再说了。”赵教授就差没蹦起来,“你不是要学物理吗啥时候又要学经济了!”
李沫,“我改了啊!我要学经济。”
赵教授一听,差点没笑出声儿,“好!!太好了!学经济好,我带你!”
李沫,“不用,我去清华!”
“嘎!”赵教授没噎死,急了,“我是你的启蒙老师!”
李沫梗着脖子,“就不去!谁让你逗我玩!”
赵教授冤死了,我逗你了从哪得出的结论
登时,赵教授也不管常奶奶这边了,凑上去。
“人大好!你来,我诚心教你,不比你去清华人生地不熟的强。”
“不去!你嫌弃我。”
“我没有!”
“你有!你说逗我玩,让我别当真。”
“我那是怕你理换文不适应,为你好!你这丫头,咋不识好歹呢”
“才不是呢!你就是嫌我是小地方的,不配!”
“我没有!”
“有!”
“我给你保送!”
“不要!我学习好,能考。”
“那本硕连读总行了吧”
“不稀罕!我要读博士,要做博士后。”
赵教授瞪着眼,“你个小丫头片子,敲诈是吧!别狮子大开口哈!”
“看看,看看!还说不嫌弃不去了!”
“......”
一老一少,吵起来了。
......
常兰芳看着那两个人也是好气好笑,挺大个人了,让一个小姑娘拿捏了。
是真拿捏了,还是真看好了,在那逗孩子玩呢啊
对齐磊来了句,“经济学挺好的,好好考虑一下!”
说完就走了。
齐磊答应她写详细报告,这就放心了。而她现在还有很多关于第五阶段的想法,要回去和几个同行好好“吵一架”,商量商量。
好吧,经济学第二大定律:没有哪两个经济学家是可以和平相处的。
因为“马后炮”得出的解释都不一样!!
回到主楼的主议室,几个搞经济的正凑在一块儿,研究一班的数据和报告呢!
别的领域,也是几个专家一堆的讨论着,只是没经济学家这边嗓门大,吵的凶。
章南端着热水瓶,亲自端茶倒水。
常奶奶一进来,就听几个同行在那吵。
“这个李沫不错啊,她先提出来的融资和资源整合。而且,高中生写的总结报告,都能拿到大学里做毕业论文了。”
另一个道:“老赵手把手教的吧教的还算行,就老赵那个水平,只能说这孩子有点天赋。”
另一个,“可惜了!这么好的苗子,让老赵教坏了。”
这个世界天才有很多,可是有机会在这些大罗金仙面前展示才华的,却很少。
所以说,才华和机遇同样重要。
至少在这场实验里,除了齐磊,最能进入大伙儿视野的,就是李沫。
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